绿色环保首先要从幼儿园装修设计上去制定控制，因为装修建材一方面会根据装修设计而定，而建材做为室内空气三大污染源之一(建材污染、装饰污染、家具污染，为室内空气三大污染源)，幼儿园设计对环保装修起到很重要的作用。

   按照国家《室内空气质量标准》相关规定，托儿所、幼儿园及中小学进行校舍改建及装修之后，应当进行室内空气质量的检测，在共计19项检测标准均达标并出具检测合格报告之后，方有资格在建筑内进行教学活动。这19项检测标准主要包括装修材料中的甲醛、苯、氡等有害气体的浓度测试。

    另外除了室内甲醛、苯、氡等有害物质要严格控制以外，由于青少年特殊的体质和身体状况，根据国家有关规定，还要注意以下环境指标：如二氧化碳、采光照明，以及噪声等。在这些有毒有害物质中，甲醛是公认的潜在致癌物，对眼睛和呼吸道黏膜有很强的刺激作用，能最终造成免疫功能异常、肝损伤、肺损伤及中枢神经系统受到影响。

    对于装修过程中的材料选择要十分注意环保性，装修材料主要分为几种类型：基本无毒无害型，这种材质一般属于天然材质，对于身体不含有有毒性物质，未经污染的天然材质如天然石材等。低毒低排放量型，这种装饰材料往往含有较轻的有害物质，但基本上对人体不构成伤害性威胁。

　教学空间需安装监控系统，大门入口，前厅，多功能厅，所有教室，走廊，办公室等均需安装摄像头，在门厅及教师办公室安装分频显示电视，并有录像硬盘存储功能。即尽可能使用难燃材料，降低火灾可能性，原则上禁止使用木龙骨隔墙，如必须使用，所有木质材料必须满足国家防火规范标准;所有天花及造型内木龙骨架均需要防火漆三遍满涂。如具备条件，尽量使用自动消防系统。

     植物能有效吸收有害物质，也能散发出清新的空气，特别是搬进新房子时，更应该多摆放些绿色植物，以降低室内有害气体。吊兰、常春藤等绿色植物，都适用于调早教中心设计节室内空气质量，增加空气湿度等。

    还有一种是目前科学仪器还很难测评出有毒物质的对身体影响的材料，这种材料成份较复杂，一般是多种化学元素集合而成，具有难以评估的特点。因此面对这些不同材料要进行科学对待，选择利于幼儿健康发展的无毒害材质，才能让幼儿有一个健康舒适的环境得以全面发展。装修结束后，在幼儿入园之前，应对房间进行房间质量检测，并要根据检测的结果，进行有效的治理，以防空气污染对身体造成侵害。