进入新世纪以来，教育发展的一大热点，是家庭教育越来越受到人们的关注与重视。家庭作为社会的细胞，是孩子最早接触的社会化单位和先接受教育的地方。一个现代家庭，能否充分发挥其特有的教育功能，已成为推动社会发展和创造家庭幸福的重要基础。 在现代社会，家庭教育的内涵越来越丰富，不仅包含了家庭生活教育家庭伦理教育家庭道德教育等多项内容，也包含了子女教育父母教育等多个层面。在这诸多的教育之中，家庭关注度高的，无疑莫过于父母对子女的教育。幼儿园装修设计的小编认为健全的家庭教育更能树立孩子良好的人格修养。

       家长重智轻德重学历轻人格，自然也可以培养出高文凭的孩子，但这些孩子的人品如何能否自立于当代竞争社会，在未来发展中是否有后劲，能否成为一个有益于社会的人，却是不能盲目乐观的。俗话说得好有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品，现实社会中，此类危险品，的报道经常见诸报端，值得为人父母者警觉和深思。

       人格是人的个性的社会化过程。所谓人格的教育与培养，也就是以塑造人的优良道德品质和个性心理品质为中心的做人教育。道德素质是人的综合素质中重要的组成部分，它对人的其它素质的发展起着导向动力和保证的作用。良好的道德品质和个性心理品质是孩子学业进步全面发展的必要条件。现实生活中，许多文化水平并不高，甚至大字不识的家长，同样为国家培养出了栋梁之才。他们的家庭教育之所以获得成功并不在于他们对孩子的学习抓得如何紧，而是在于家长自身有勤劳刻苦善良正直等品质和好学上进，严谨细致等性格，并以此影响和教育了自己的孩子。