总体来说，幼儿园装修设计，是建立在以“儿童”为中心的基础上，将各种学前教育糅合的一种环境教育方式，所以重点突出，才是幼儿园装修设计的基础。幼儿园教育空间，不同于其他常规的空间，其服务对象是儿童，其核心是基于现代教育理念，创设符合孩子们身心需求，促使孩子们多样化，全面发展的学习、生活空间。

    因此，在幼儿园设计装修及装饰过程中，我们必然要以孩子们的性格，身心特点，活动形式等等，作为幼儿园设计布局的基本依据，这才是幼儿园布局设计的源泉所在。为了提升孩子们的创造力和想象力，需要对装饰形象进行一定的处理。一般来说，抽象的设计上，要进行夸大或缩小处理，突出典型的性格特征，便于孩子们直观地感受形象，并且提升想象力和想象空间。当然也要考虑到孩子们的审美爱好，有亲和力的、有趣的、幼稚的形象会更能够激发孩子们天真烂漫的特性。

     幼儿的感性色彩是他对事物色彩的一种高度概念化的色彩，看到什么就是什么，具有直观感觉的特征。因此幼儿园的色彩一定要明快，色块一定足够大和纯正。在构建上要符合孩子们的身心特点，营造愉悦、自由、自然、欢快的整体环境。