幼儿园在设计过程汇总，要打破原有的传统限制，突破班与班之间分离式的教育理念，使整个空间呈现多样化、开放式的风格理念。在扩大孩子们活动范围的同时，增加不同年龄阶段的交流机会，促进人与人之间的相互交流，这是幼儿园设计过程中，不容忽视的一个理念。其次，幼儿园在设计过程中，要全面考虑孩子们的实际需求，注重环境的教育作用。孩子们的年龄、身心特点，身心需求都是不一样的。因此，在提升孩子们语言运用能力的同辉，要增强孩子们之间的沟通和学习能力。开放式设计，便于孩子们逐步清除集体感，培养社会化的习惯和态度，促进孩子们全方位发展。

幼儿园整体建筑一定要富于变化，追求整体空间的趣味性，还要塑造孩子们喜爱的游戏学习空间。而在空间上，幼儿园应采取合理的分区设计，常见的有接待区、活动区、后勤服务区、学习区等等。给幼儿园装修过程中，一定要注意色调及搭配问题。合理的尺寸，鲜亮的色调布局设计，趣味性十足的挂件、摆件等等，会让孩子们产生愉悦、安全、温馨的舒适感。幼儿园装修不是越豪华越好，也不是越贵越好，而是需要契合度。科学、巧妙的设计理念，对幼儿园而言不仅能节省成本，还能达到优化的效果。对孩子们而言，可以学习有效的知识体系，在环境中去的长足的进步。

人本性原则即主体性原则，就是要求幼儿园在设计过程中，要尊重孩子们的医院，要明确孩子们才是幼儿园的真正主人。因此，在幼儿园设计过程中，要满足孩子们的喜好，空间布局、建筑造型、颜色设置、材料选择，都需要根据孩子们的身心特点，进行多样化的选择。这对孩子们未来的发展，起着极其重要的作用，促进孩子们认知的同时，也让孩子们更认真地对待生活。