备受宠爱的孩子们，

虽在衣食住行、智力发展等方面无需担忧，

但却缺乏劳动习惯的培养。

有的幼儿到了大班，

自理能力还较差，

还不会自己整理床铺、叠被子，

不会系鞋带。

教育家陈鹤琴先生指出：

“凡是孩子能做的事情，让他们自己去做。”

国家教委颁布的《幼儿园工作规程》，

第一章第五条中规定：

“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动……”。

也明确提出，

应“为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”。

为了培养孩子们的自信心、独立性，

以及为集体服务的意识，

濮阳市京华合木幼儿园开展了，

“我是小小值日生”的活动，

赶紧一起来回顾那些精彩瞬间吧。

晨间接待

迎着早晨初升的太阳，我们京华合木的宝贝们早早来到幼儿园，她们整装待发，精神气十足，准备开始晨间接待工作。瞧，我们的小小值日生上岗啦！

整理水杯

京华合木的宝贝们按顺序把小水杯整理好，看我们认真的样子，是不是很可爱呀？这样，我们的小朋友就可以快速找到水杯喝水啦！

整理玩具

区域活动我们每天都在进行，当活动结束后，也不能忘记把玩具分类摆放呀！你看，这几位宝贝正在认真的整理中，玩具宝宝们找到了自己的家，好开心呀！

带领早操

早操音乐响起来了，小小值日生摇身一变成了“小老师”。今天我们来带领大家做早操，看我们的精气神儿，是不是很有范儿？

监督行为与秩序

小小监督员的工作是监督小朋友洗手，监督小朋友排队，是老师的小助手哦！做小小监督员的小宝贝，不仅规范了自己的行为，也在不停地监督和提醒别人，慢慢地，大家的常规习惯都变得越来越好啦！

分发餐具

餐前，小朋友会按每一桌的人数，摆放相应的餐具数量，从而更好的把数学学习的内容，运用到生活中，培养孩子善于运用数学解决问题的思维。

随后，宝贝们还进行了摆餐花、发餐、洗碗、扫地等餐后整理，井井有条，干干净净。

“小小值日生”的活动开展，能激发幼儿参与的兴趣与积极性，锻炼幼儿独立生活和做事的能力，更增长了他们的责任心和集体观念。幼儿在当值日生后，不仅体验劳动的乐趣，感受到自己劳动的成果，还通过同伴和老师的评价，不断体验自我价值，增强了责任感。