婴儿发展需要的物质环境，总体上来讲，应该具备以下特性——安全、熟悉、活动不受限制、内容丰富。在这样的环境下，婴儿才能呈现出自然、放松的状态，专心地去探索环境，寻找那些可以帮助自己发展的事物。

那么，如何才能建立婴儿发展需要的适宜性环境呢。具体来讲，可以从以下几个方面展开：

一、信任的建立

婴儿对周边环境信任建立的基础是环境安全可靠，如可以在那里睡觉、玩耍和喝奶。同时环境中主要照管者对婴儿需求的反应也影响着信任感的建立。婴儿通过哭声和咿咿呀呀的声音同照管者进行交流，如果能得到及时、符合她需求的回应；婴儿就会慢慢与之建立信任。另外，重复经验可以让婴儿预知顺序，进而获得安全感和信任。比如，在睡觉之前总是要听一会儿熟悉的音乐或者摇篮曲，换尿布的时候有几分钟的嬉戏时间。

二、依恋关系

成人的脸是婴儿最好的安抚器。对婴儿的拥抱和抚摸，让婴儿觉得放松和愉悦。这种良好的情绪体验是建立依恋关系的基础。在与婴儿互动和交流时，看管者要做到一对一的专注交流。随着时间的推移，要让婴儿逐渐明白，看管者短暂的离开对自己来说也是安全的。完成这一步以后，安全的依恋关系便正式形成。

三、发展运动能力

婴儿运动能力的发展起源于翻滚、坐立、爬行等动作。对于婴儿而言，在没能直立行走之前，爬行是婴儿主要的运动方式。用四肢甚至是肚子，支撑整个身体前行。在不断的重复和练习之下，婴儿的运动能力逐渐增强，爬行动作也更加灵活而多变。同时，运动能力的发展又在促进大脑的发育，为婴儿后续的发展做好准备。

动作能力的发展，需要一个适宜的物质环境。如，安全而相对开阔的场地，低矮的婴儿床，适合婴儿使用的置物架。甚至楼梯也可以成为婴儿提高自身运动能力的训练场。婴儿通过爬上爬下楼梯，锻炼的不仅是运动能力，还有空间感和方位判断能力等。在整个运动发展的过程中，大脑的发展同步进行，相互促进。

四、多种感觉刺激

为婴儿的发展提供多种的感觉刺激，包括颜色、味道、气味、光、影、声音等。丰富的环境和全方位的感官刺激，对促进婴儿大脑的发育十分有益。

因此，在婴儿活动的环境中提供多种材料，供他们触摸、看、嗅闻，甚至是用嘴巴咬；是帮助婴儿丰富经验的绝佳途径。此外，户外活动中的秋千、滑梯、沙子、草地等，都是婴儿喜欢的地方。食物方面，我们可以通过不断添加新的种类来为婴儿提供味觉刺激。

然而，我们须要明确的是，婴儿床是唯一不需要提供刺激的地方。要保持婴儿床的安静和抚慰作用。

五、语言发展

关于婴儿的语言发展，我们认为有如下的途径可以帮助培养。

最常见的是为婴儿唱歌，或者是说一些民谣给婴儿听。同时，在日常生活中的对话交流，也是非常重要的方式。为婴儿阅读图画书不单促进的是语言发展，婴儿的图像认知能力、审美都在同步发展着。

（文章来源：中国德培教育研究院  雷丽梅）