让孩子们在充满爱的环境中成长，是每一位家长都希望的事吗，小孩子还是要有自己的童真，教室是小孩子经常呆的地方，所以教室里面的布置是必须进行的，太过严肃的环境不适合小孩子，今天幼儿园设计公司在这里跟大家说一下教室应该怎样进行，小编在这里跟大家分享下面的这个案例。

   幼儿园是儿童培养兴趣的重要场所，室内教室的设计往往以鼓励儿童相互合作、相互学习为主。为了给儿童提供更好的成长空间，幼儿园教室在设计上要突出空间的开放性与创造性，避免太过严肃、死板。在斯洛文尼亚的Smartno幼儿园，就采用完全开放的平面布局，将走廊、楼梯等服务空间与学习及游戏空间合并，为儿童打造了一个优质的室内活动空间。

    幼儿园室内墙面采用瓷砖饰面，相当于增加了近700平方米的无限制游戏面积。游戏室之间通过移动滑门分隔，这样既有利于儿童活动的开展，也能满足了幼儿教育的日常需求。为了更好地利用室内空间，设计师在每个教室都安排了不同的游乐设施和不同的学习环境。有些教室偏向科学，有些配备有音乐、美术类器材，有些则包含运动器材。

   在室内空间中，多功能彩虹桥是设计的中心区域。一方面，该区域可以促进孩子认知色彩和数字，另一方面，墙的另一面是一块黑板，可以作为孩子们艺术创作的画布。室内贯通上下的红色滑梯吸引孩子们进行玩耍和体育锻炼，比起爬楼梯，孩子们更喜欢坐滑梯滑下来：孩子们平均每天要玩滑梯10到20次，他们可以单独玩耍，也可以组团一起玩耍。楼梯下部为储藏空间，还能摆放一些小物件，方便孩子们远离吵闹的活动区域，享受一个人的安静时光。

    室内的角落也没被浪费，每一个角落都变成了可供儿童自由选择的游戏角。大多数家具都装了轮子，可根据不同的空间需求快速高效地进行改变。室内空间得以被充分利用，孩子们的活动选择也随之变多。他们可以根据自己的兴趣，在不同时间段进行活动。和传统幼儿园相比，这里孩子们可以进行更多的游戏和学习活动。在这所幼儿园中，孩子们每天至少有2到3小时可进行自由活动或聚会。这有利于促进不同年级的孩子们相互交往，让年幼的孩子与年长的孩子相互了解，孩子们的社交活动也大大增加，有利于他们情商、智商的开发。这所幼儿园的开放性设计很快赢得了孩子们的喜欢，他们每天都会在幼儿园内进行各项活动，有些孩子甚至在放学后都不愿回家。