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京华合木德培(DAP)教育,听听合作伙伴们怎么说……

京华合木 2017年02月28日
京华合木 11053

 京华合木幼儿园加盟商采访实录

  

1、大势所趋,直击中国幼教要害


DAP由美国幼儿教育协会(NAEYC)于1986年针对幼教小学化问题提出,在幼教强国其重视程度已经被提到政策层面,2016年两会期间特别提到幼教小学化,国内幼教资格考试中开始出现DAP教育试题,同时,广大家长也已经意识到传统幼教的诟病

 

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2、专业机构背景,资源研发有保障


京华合木教育集团成功与中国德培(DAP)教育研究院达成长期战略合作,并取得德培(DAP)教育独家认证授权资格,成为中国德培(DAP)教育体系示范单位,开展德培(DAP)体系教育教学工作,并与美国幼儿教育协会(NAEYC)建立学术交流中心,保证德培(DAP)教育课程的持续研发和更新

 

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3、整套输出模式,德培(DAP)课程轻松落地


在中国德培教育研究院资源的支持下,京华合木总部通过集中培训、到园指导、视频培训等多维度的培训形式和测评、咨询、提出成长方案、课程配套、持续追踪的标准化儿童培养程序,保证加盟园德培(DAP)教育体系的落地实施

 

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4、源于现实,融合三大幼教理念精华,更具普世性和科学性


与蒙台梭利、华德福、福禄贝尔教育相比,DAP教育产生的背景是幼教小学化这一现实问题,因而其所倡导的教育理念更具普世性和现实指导性;同时,DAP教育形成时间较晚,在建立过程中融合了其他三大幼儿教育理念的精华,它的发展是建立在前三者基础之上的,因而更具科学性和成长性

 

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5、高标准高要求,提高民办幼儿园老师竞争力


德培(DAP)教育体系对幼儿园老师具有较高的要求,经过培训,幼师专业水平得到根本性提升,德培(DAP)幼师大大提高了民办幼儿 园老师在幼教市场上的竞争力

 

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6、德培教育配套DAP测评系统,打造幼儿园招生利器


德培(DAP)科学化的教育理念,紧跟家长需求、符合孩子行为表现规律、功能强大的DAP测评系统已成为京华合木幼儿园的招生利器

 

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