德培DAP教学案例:《保护肠道健康》
2017年12月13日
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一、活动教案设计
二、经验准备
请小朋友们跟爸爸妈妈一起逛超市,初步了解健康食品和不健康食品。
三、活动过程
(一)大团体
1、请小朋友想一想自己吃过的哪些食物是不健康的?
巩校麟说:“糖”;
孙明轩说:“我喝的饮料就是不健康的”;
张毅飞说:“垃圾食品”;
高晨轩说:“薯条”;
于博玟说:“汉堡”;
杨嘉耀说:“冰淇淋”。
2、请小朋友们想一想吃过哪些食物是健康的呢?
徐佳韵说:“大米”;
赵承熙说:“豆子是健康的”;
王泽硕说:“还有我们喝的奶”;
杨嘉耀说:“我喝过的汤”。
小朋友们真是太棒了!
3、出示健康食品和不健康食品,请小朋友观察认识并分组品尝。
小朋友们都吃的不亦乐乎。
4、请小朋友向大家介绍一下刚才品尝的食物是什么味道的?
孙明轩说:“我吃的梨,它是甜甜的”;
徐佳韵说:“我吃的薯条,有点草莓的味道”;
徐亮铂说:“我吃的火腿肠,有点咸”。
小朋友们说的太好了,为他们鼓鼓掌吧。
(二)学习中心
1、益智区:请小朋友区分健康食品和不健康食品。提供的材料:各种食品的图片
2、美工区:请小朋友利用太空泥制作健康食品和不健康食品。提供材料:太空泥、示范成品
3、小吃店:请小朋友扮演顾客和卖家,买卖水果和蔬菜。提供的材料:玩具水果、蔬菜
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